ابراهیم نیک صفت - عضو هییت علمی دانشگاه پیام نور واحد گرمسار

روش های مختلف سنجش و بررسی ابعاد مختلف شخصیتی، دو عامل عمده در تفسیر رویکردها در مطالعه شخصیت می باشد. براین اساس یکی از مباحث مهم در تفاوت مدل ها، در استراتژی تحقیق، روش ها و مدل های جمع آوری داده ها می باشد که این تغییر نگرش ها عامل اساسی شکل گیری مکاتب روان شناسی و رویکردهای مطالعاتی اندیشمندان اسلامی می باشد. در تقسیم بندی موجود درباره روش های مختلف تحصیل شناخت، چهار روش عمده تجربی، عقلی، نقلی و شهودی مورد تاکید قرار گرفته است. این تحقیق بر مبنای روش مطالعات کتابخانه ای و به شیوه تحلیل محتوا در متون انسان شناختی دانشمندان مسلمان و مباحث روش شناختی نظریه پردازان شخصیت در روان شناسی غربی انجام شده است. از روش های سنجش شخصیت در سه مکتب عمده مطالعه شخصیت؛ یعنی روان تحلیل گری، صفات و انسان گرایی؛ و سه رویکرد عمده مطالعات اسلامی درباره انسان، یعنی رویکرد نقلی، عقلی و عرفانی گزارشی ارایه شده و سپس به توصیف و تبیین اجمالی روش ها و آزمون های مربوط به این رویکردها می پردازد. در ادامه به بررسی، تحلیل و ترکیب نتایج مطرح شده در روش شناسی پرداخته و راه حل هایی را برای مطالعات نوین روان شناسی در حوزه دین بیان می کند

روش شناسی, شخصیت, سنجش, روان تحلیلی, صفات, انسان گرایی, وحی, عقل و عرفان