فرزانه حیدری - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران

نیاز جامعه، فلسفه وجودی سازمان هاست و هر سازمان به منظور تحقق هدف خاصی به وجود می آید. به منظور تامین این نیاز هاسازمان باید هر چه بهتر و کاراتر وظایف خود را از طریق کارکنان به انجام برساند. بنابراین اثر بخشی و کارایی در سازمان مورد توجه قرار می گیرد که تحقق هر دوی این ها در گرو مشارکت کاری افراد و توجه به عوامل سازمانی است. عوامل مختلفی بر عملکرد کارکنان تاثیرگذار است. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین مدیریت مشارکتی و عملکرد فردی در دبیران مدارس متوسطه دوم ناحیه یک شهر کرمانشاه صورت گرفته است. در این تحقیق جامعه آماری 216 نفر بوده که به صورت تصادفی حجم نمونه تعداد 96 نقر انتخاب شد. ازمون اماری همبستگی پیرسون و رگرسیون نشان داد که بین مدیریت مشارکتی و مولفه های ان (تصمیم گیری و ارتباطات) رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. همجنین نتایح تحقیق نشان داد عملکرد فردی ومدیریت مشارکتی برحسب جنس تفاوت معنی داری وجود ندارد.

مدیریت مشارکتی، عملکرد فردی، دبیران، مدارس متوسطه دوم، شهر کرمانشاه