سیامک جعفرزاده - عضو هیات علمی دانشگاه ارومیه،گروه فقه و حقوق اسلامی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی
ابراهیم علی عسگری - دانشجوی دکتری، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران
سید حسن ابوصالح - عضو هیات علمی/دانشگاه ارومیه
نجمه ضرابیان - دانشگاه آزاد اسلامی همدان

امام خمینی از فقها و اصولیون برجسته معاصر است و به عنوان بنیان گذار انقلاب اسلامی نظرهای ایشان همواره مورد توجه و مطالعه محققان داخلی و خارجی بوده، و تحقیق و مطالعات فراوانی در آثار و نظرات امام خمینی پیرامون آزادی اندیشه صورت گرفته است، اما در این زمینه هیچ گونه مطالعه ای در دروس اصول فقه ایشان انجام نگرفته است، در حالی که عقل از منابع استنباط احکام و مباحث اصلی علم اصول فقه است. پرسش اصلی مقاله حاضر این است که آزادی اندیشه در دروس اصولی امام خمینی چه جایگاه و منزلتی دارد هدف مقاله اثبات وجود مبانی و اصول آزاداندیشی در حد متعالی عقلانی در دروس اصولی امام است. برای تحقق این هدف روش تحقیق توصیفی- تحلیلی به کار گرفته شد. نتایجی استنباطی عبارتند از: ضمن تایید آزادی اندیشه، برای درست اندیشیدن نیز راهکارها، اصول و قواعدی ارایه می کند. اعطای اختیارات گسترده به عقل و آن را یکی از منابع استنباط به شمار آورده و برای عقل و بنای عقلا سهم شایان توجهی در استنباط قایل است.

اصول فقه, استنباط, آزادی اندیشه, حجیت, عقل