رضا نیکبخت - کارشناس ارشد پرستاری ،عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان ،مرکز سلامت پرستاری جامعه دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، دانشکده پرستاری و مامایی ،دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران
الهه میردریکوند - انشجوی کارشناسی اتاق عمل ، کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، دانشکده پرستاری و مامایی ،دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران
فایزه بناری - انشجوی کارشناسی اتاق عمل ، کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران

زمینه و هدف:دانشجویان آینده سازان هر جامعه محسوب می شوند و نقش برجسته ایی در پیشرفت آن دارند. لذا تامین سلامتی و بررسی عوامل موثر بر سامت آنان ضرورت دارد. بنابراین این مطالعه با هدف بررسی رابطه بین تاب آوری با سامت روان دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی و دانشگاه آزاد زاهدان انجام شد.مواد و روش ها:در این تحقیق 500 دانشجو به روش نمونه گیری در دسترس از کل جامعه مورد نظر انتخاب و با استفاده از پرسشنامه سلامت عمومی 12 سوالی GHQ-12 و مقیاس تاب آوری Connor & Davidson )CD-RISC ) مورد سنجش قرار گرفتند. ربای هیزجت و لیلحت داده اه علاوه بر استفاده از آمار توصیفی، از روش اهی آ امر ا یطابنتس شامل: بیرض یگتسبمه وسریپن، آز ومن یت، تحلیل واریانس یک طرفه و لیلحت ر ویسرگن خطی بوسیله ی نرم افزار SPSS اافتسده شد.یافته ها:یافته های این پژوهش نشان داد که بین تاب آوری با سامت روان همبستگی معنی داری وجود دارد P> 0.001 . همچنین مدل رگرسیون خطی نشان داد که تاب آوری 30 درصد از واریانس سلامت روان را تبیین می کند. بحث و نتیجه گیری:نتایج این مطالعه ارتباط بین تاب آوری و سامت روان دانشجویان را تایید نمود به بیان روشن تر ارفاد دارای اتب آوری لااب، در رشاطی ارتسس زا و تیعقوم اهی وگانار، تملاس روان شنا یتخ وخد را بهتر ظفح یم دنیامن و دارای اسز اگری روان شنا یتخ بیشتری دنتسه

سلامت روان، تاب آوری، دانشجویان علوم پزشکی