اخلاق حرفه ای برخورد با کودکان در اتاق عمل

زمینه و هدف:در میان گروه های سنی مختلف که در بیمارستان بستری می شوند, کودکان روحیه ای آسیب پذیرتر دارند و احتمال وارد شدن لطمات جبران ناپذیر به آنها به علت قرارگیری در محیط پردرد و تنش بیمارستان و خصوصا اتاق عمل بسیار زیاد است. رویه های درمانی رایج ترین منابع درد برای کودکان می باشد, تجربه ی درد غالبا با ترس و اضطراب و استرس همراه است. اضطراب آستانه ی درد را پایین می آورد, بنابراین فرد مضطرب نسبت به فرد عادی درد بیشتری را احساس می کند. اضطراب و بی قراری های قبل و پس از بیهوشیکودکان در اتاق عمل همواره از دغدغه های بزرگ بوده و باعث برانگیخته شدن پاسخ های استرس (واکنش های اندوکرینی) و تاخیر ترمیم زخم و سرکوب ایمنی بعد از عمل میشود. لذا این پژوهش با هدف بیان اهمیت بکارگیری اخلاق حرفه ای در قبال کودکان بیمار به طرق مختلف با اجرای اصول صحیح و اخلاقی حقوق یک کودک بیمار انجام شد.مواد و روش ها:این پژوهش از نوع تحقیقات اسنادی و کاربردی است که از طریق منابع کتابخانه ای, مشاهده ی میدانی, مطالعه و بررسی بیش از نود مورد از مقالات مختلف در خصوص موضوع, در بازه ی زمانی سه ماهه, جمع آوری و تحلیل و تبیین شده است. یافته ها: تحلیل ها و بررسی ها تایید کردند که ایجاد فضایی امن و آرام در بخش بیمارستان,خصوصا در اتاق عمل با توجه به موارد کارشناسی شده و روانشناسی شده در خصوص تاثیر نور, رنگ و طرح محیط و نیز لباس کارکنان؛ استفاده از لباس هایی با رنگ شاد و جذاب توسط جراح, استفاده از کلاه های جراحی طرح دار و دارای اشکال کارتونی جذاب برای کودک و نیز لازمه ی حضور یکی از والدین یا یک روانشناس کودک بر بالین بیمار بسیار کمک کننده و تاثیر گذار خواهد بود. اضطراب جراحی می تواند باعث بروز نشانه هایی همچون افزایش ضربان قلب, بالارفتن فشار خون, افزایش خونریزی و عوارض بعداز عمل جراحی گردد, بنابراین شیوه ی کاهش اضطراب و نحوه ی برخورد پرسنل برای کاهش استرس امر مهمی محسوب می شود.بحث و نتیجه گیری: به کار گیری موارد بررسی شده و نیز اجرای درست آنها نه تنها منجر به کاهش تنش و اضطراب های ناشی از فضای عجیب و جدید بیمارستان و اتاق عمل برای کودک می شود, بلکه می تواند به نسبت بسیار زیادی از ایجاد مشکلات مداوم و همیشگی مواجهه با کودکان بیمار جلوگیری به عمل آورد و درنتیجه باعث بهبود اوضاع روحی و روانی بیمار شود. در نتیجه متخصصان امر سلامت باید تلاش کنند تا رویه های دردناک را با اقدامات مداخله ای همراه کنند تا سبب شوند که بیمار کمترین میزان درد و اضطراب را تحمل کند. نتایج حاصل از یافته های پژوهش های مختلف نشان می دهد که اجرای برنامه های متنوع انحراف فکر کودکان توسط پرسنل در محیط اتاق عمل باعث کاهش درد و اضطراب ناشی از پروسیجرهای دردناک و اضطراب آور در سنین کودکی می شود.

Keywords:

اضطراب , کودک , محیط بستری , آمادگی روانی , برخورد پرسنل , حضور والدین , انحراف فکری , تنش , اتاق عمل , روانشناس , نور و رنگ , جراحی