بررسی تاثیر آموزش مدیریت استرس بر کیفیت زندگی معلمان زن
Publish place: National Conference on New Ideas in Psychology and Educational Sciences with Emphasis on Recent Scientific Research
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 352
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBCONG01_105
تاریخ نمایه سازی: 7 خرداد 1398
Abstract:
هدف پژوهش بررسی تاثیر آموزش مدیریت استرس بر کیفیت زندگی معلمان زن شهر اهواز در سال 1397 بود، به همین منظور 36 نفر اعضای نمونه تحقیق به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه 18 نفره کنترل و گواه توزیع شدند . آزمون پژوهش مقیاس کیفیت زندگی (WHOQOL – BREF) بود. پژوهش از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. گروه آزمایش به مدت 10 جلسه 45 دقیقه ای در معرض متغیر مستقل (آموزش مدیریت استرس) قرار گرفتند سپس از هر دو گروه پس آزمون و آزمون پیگیری به عمل آمد. به منظور تحلیل داده ها از تحلیل کوواریانس چند متغیری (مانکوا) و تحلیل واریانس یک متغیری (آنکوا) استفاده شد، نتایج به دست آمده نشان داد که آموزش مدیریت استرس بر کیفیت زندگی (سلامت روانی، سلامت جسمانی، سلامت محیط و روابط اجتماعی) معلمان تاثیر دارد.
Keywords:
Authors
زهرا شمسی
کارشناسی ارشد، روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی اهواز، اهواز، ایران
ضرغام فرامرزی نیا
دانشجوی دکتری تخصصی، مدیریت آموزشی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران
زهرا رحیمی کمیرمی
کارشناسی ارشد، روانشناسی مثبت گرا، دانشگاه آزاد اسلامی، ارسنجان، شیراز، ایران