رابطه اخلاق حرفه ای با کفایت اجتماعی و عملکرد شغلی مطالعه ی کارکنان سازمان فنی و حرفه ای شهرستان زاهدان
Publish place: Journal of Management Researches، Vol: 11، Issue: 39
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 377
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MR-11-39_005
تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1398
Abstract:
یکی از متغیرهای اساسی در رفتار سازمانی ،عملکرد شغلی است. پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه اخلاق حرفه ای با کفایت اجتماعی و عملکرد شغلی انجام گرفت. روش پژوهش توصیفی-همبستگی است که به شیوه نمونه گیری تصادفی طبقه ای تعداد 123 نفر از کارکنان سازمان فنی و حرفه ای شهر زاهدان در سال 1395 از طریق سه پرسشنامه اخلاق حرفه ای گریگوری ، کفایت اجتماعی فلنر و عملکرد شغلی پاترسون مورد مطالعه قرار گرفتند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه با کمک نرم افزار SPSS21 استفاده شد. یافته ها نشان داد که اخلاق حرفه ای و مولفه های آن، شامل دلبستگی و علاقه به کار، پشتکار و جدیت در کار، روابط سالم و انسانی و روح جمعی و مشارکت در کار، با کفایت اجتماعی رابطه مثبت و معنادار دارند (01/0p <). هم چنین نتایج رگرسیون نشان داد که اخلاق حرفه ای 6/39 درصد از واریانس کفایت اجتماعی را تببین می کنند که از بین مولفه های اخلاق حرفه ای، مولفه ی پشتکار و جدیت در کار و روح جمعی و مشارکت در کار،از توان پیش بینی کنندگی بیشتری برخوردار بوده اند (05/0p <). دیگر یافتهها نشان داد که اخلاق حرفه ای و مولفه های آن: دلبستگی و علاقه به کار، پشتکار و جدیت در کار، روابط سالم و انسانی و روح جمعی و مشارکت در کار با عملکرد شغلی رابطه مثبت و معنادار دارند (01/0p <). هم چنین نتایج رگرسیون نشان داد که اخلاق حرفه ای 3/38 درصد از واریانس عملکرد شغلی را تببین می کنند که از بین مولفه های اخلاق حرفه ای ،پشتکار و جدیت در کار و علاقه و دلبستگی به کار از توان پیش بینی کنندگی بیشتری برخوردار بودهاند (05/0p<). با توجه به یافته ها می توان نتیجه گیری کرد که کارکنانی که اخلاق حرفه ای بالاتری دارند به همان نسبت نیز از احساس کفایت اجتماعی و عملکرد شغلی بالاتری نیز برخوردارند.
Keywords:
Authors
فرزانه شاقوزایی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه سیستان و بلوچستان
افسانه مرزیه
دانشیار دانشگاه سیستان و بلوچستان
ناصر ناستی زایی
استادیار دانشگاه سیستان و بلوچستان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :