واقعیت مجازی در خدمت آموزش و یادگیری
Publish place: The 6th National Conference on Advanced Studies and Research in the Field of Humanities, Management and Entrepreneurship of Iran
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,622
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMCONF06_169
تاریخ نمایه سازی: 20 خرداد 1398
Abstract:
بهره گیری از فناوری های نوین در کلاس درس دغدغه اصلی بسیاری از یاددهندگان شده است. گسترش روزافزون فناوری در زمینه های مختلف این حقیقت غیرقابل انکار را پیش روی بشر قرار داده است که در کنار فناوری و نه در مقابل آن به زندگی روزمره، کار و تحصیل بپردازد. حوزه ی آموزش و یادگیری نیز از این قاعده مستثنا نیست و نیازمند استفاده از روش ها و شیوه های نوین است. یکی از این فناوری های نوین واقعیت مجازی است. فناوری واقعیت مجازی با توجه به ظرفیت های بالایی که دارد می تواند در بخش آموزش هر کشوری به کار گرفته شود. واقعیت مجازی امکان ایجااد و ارائه ی اطلاعات پیچیده را به صورت روش بصری جذاب برای معلمان، استادان و هرکسی که در محیطی آموزشی قرار دارد فراهم می کند. بنابراین هدف اصلی این مقاله بررسی کاربرد و تاثیر واقعیت مجازی در آموزش و یادگیری است در واقع به این مسئله می پردازیم که چگونه می توان این فناوری را در کنار روش های آموزشی سنتی به خدمت گرفت تا باعث بهبود و افزایش کیفیت آموزش و یادگیری شود. برای رسیدن به این هدف از روش کتابخانه ای استفاده کردیم و به مطالعه ی ویژگی ها و مزایای روش های تدریس مبتنی بر واقعیت مجازی پرداختیم.
Keywords:
Authors
کوثر کاظمی فلوردی
کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی، معاون فناوری دبیرستان دخترانه حافظ ساری
سعید پورروستائی اردکانی
استادیار گروه تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی
خدیجه علی آبادی
دانشیار گروه تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی