زهرا عبدی نژاد - کارشناس شیمی محض، دبیرستان زینبیه شهرستان میناب
عادله کریمی حاجی خادمی - کارشناس ارشد رشته نانو فیزیک، دبیرستان دخترانه فرزانگان شهرستان میناب

در این پژوهش میزان علاقه مندی دانش آموزان به کتاب آزمایشگاه علوم 2 براساس فرضیه های: 1) رضایت دانش آموزان از کتاب آزمایشگاه 2) رضایت از امکانات آزمایشگاهی مدرسه، 3) رضایت از دبیر آزمایشگاه، 4) تدریس بخش فیزیک کتاب آزمایشگاه توسط دبیر فیزیک بررسی شده است. برای بررسی این پژوهش با استفاده از پرسشنامه (ضریب آلفای کرونباخ0.8)، از دانش آموزان دبیرستان زینبیه شهرستان میناب، به عنوان جامعه آماری مورد تجزیه وتحلیل استفاده گردیده است. و می توان به این نتایج اشاره کرد که دانش آموزان به انجام آزمایش و به کتاب آزمایشگاه علوم2 علاقه دارند ولی در مسیر استفاده از آزمایشگاه مشکلاتی از جمله تجهیز نبودن آزمایشگاههای مدارس و... وجود دارد که در این مقاله جهت بهبود آنها پیشنهاداتی ذکر گردیده است.

کتاب آزمایشگاه علوم2، علاقه مندی دانش آموزان به آزمایش، تجهیزات مدارس، پرسشنامه