بررسی رابطه بین سبکهای هویت و سبکهای مقابله ای دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان دشتستان

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین سبکهای هویت و سبکهای مقابله ای دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان دشتستان است. جامعه آماری این پژوهش 6502 نفر از دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان دشتستان بود که از میان آنها بر اساس فرمول کوکران و با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای 363 نفر به عنوان نمونه آماری پژوهش انتخاب شدند. نوع این تحقیق از لحاظ هدف، کاربردی و از نظر نحوه جمع آوری داده ها، توصیفی و از نوع همبستگی بوده است. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های سبکهای مقابله ای لازاروس و فلکمن (1980) و سبکهای هویت وایت و همکاران (1998 ) استفاده گردید. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد که بین شیوه های فرزندپروری والدین و سبکهای مقابله ای دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان دشتستان رابطه معناداری وجود دارد.

Keywords:

سبکهای های هویت , سبکهای مقابله ای , دانش آموزان.