طیبه رخشانی - استادیار گروه بهداشت عمومی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شیراز ایران
فریده امیری نژاد - کارشناس ارشد آموزش جامعه نگر دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شیراز ایران
سید منصور کشفی - استادیار گروه بهداشت عمومی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شیراز ایران
علی خانی - استادیار گروه بهداشت عمومی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی فساایران

زمینه و هدف: بیماری های مزمن ازجمله استئوآرتریت به علت سیر پیش رونده ای که دارند اغلب ناتوان کننده بوده و کیفیت زندگی فرد را متاثر می سازد. لذا این مطالعه به منظور بررسی تاثیر آموزش خود مراقبتی بر کیفیت زندگی زنان مبتلابه استئوآرتریت در شهر اهواز انجام شد. روش کار: این کارآزمایی کنترل شده تصادفی در سال 1396 بر روی 240 نفر از زنان مبتلا به استئوآرتریت مراجعه کننده به کلینیک های روماتولوژی شهر اهواز 120 نفر گروه آزمایش و 120 نفر گروه شاهد انجام شد. برنامه آموزشی برای گروه آزمایش شامل 4 جلسه 1.5 ساعته آموزش خود مراقبتی به صورت گروهی بود. پرسشنامه های رفتار خود مراقبتی و کیفیت زندگی قبل و یک ماه بعد از آزمایش توسط دو گروه آزمایش و شاهد تکمیل شد . داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS19 تجزیه و تحلیل شد نتایج: بعد از مداخله میانگین نمره کیفیت زندگی کل در گروه آزمایش 45/16+_20/11 به طور معناداری بیشتر از گروه شاهد 21/06+_11/9 بود P=0/04 همچنین میانگین رفتار خود مراقبتی بعد از مداخله در گروه آزمایش 52/60+_10/45 به طور معناداری بیشتر از گروه شاهد 42/70+_13/89 بود P<0/001 بحث: نتایج مطالعه حاضر نشان داد که آموزش خود مراقبتی بر کیفیت زندگی زنان مبتلا به استئوآرتریت تاثیر مثبت داشته و با این آموزش ها می توان نحوه مدارا و تطابق با بیماری را به نحو موثرتری فراهم کرد و در بهبود کیفیت زندگی فرد و سطح سلامت جامعه نقش مهمی را ایفا کرد

آموزش خود مراقبتی، کیفیت زندگی، پوکی استخوان