آناهیتا عمرانی - دانش آموخته، کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد،مشهد

از جمله مهارت هایی که تاثیر آن در قالب طرح های پژوهشی، (اعم از مقالات علمی، کتاب ها و ... ) مشخص می شود؛ پژوهش و مستندسازی نتایج حاصل از آن بوده است. بنابراین فراگیری روش تحقیق از این جهت اهمیت می یابد که چارچوبی صحیح و تاثیرگذار را برای یک پژوهش به ارمغان می آورد. چنین چارچوبی می تواند نشان دهنده ی توان علمی و تحقیقاتی یک پژوهشگر باشد. در طول تاریخ پیشرفت های علمی همواره وام دار روش های علمی پژوهش هستند، این روش ها نیز پیشرفت های زیادی داشته اند. امروزه تحقیق و پژوهش را می توان اساسی ترین رفتار نظام مند و بر پایه ی اندیشه در تولید علم و افزودن به دانش جهانیان دانست. تمرکز بر شناخت رویکردهای پژوهشی مناسب برای دست یابی به نتیجه مطلوب باید متناسب و هماهنگ با نوع و جنس واقعیاتی باشد که در معماری موضوعیت یافته است. درک مبانی نظری و فلسفی پژوهش با رویکرد کیفی می تواند پژوهشگران حوزه معماری را به ارزیابی و استفاده از روش کیفی به صورت آگاهانه تشویق کند. استفاده از این رویکرد به منظور تحت تاثیر قرار دادن عملکرد معماران خواهد بود تا آن جا که برای برخی معماران ممکن است، تغییر الگو در تفکر را شامل شود. هدف از نگارش این مقاله معرفی اجمالی انواع شناخته شده ی رویکردهای پژوهش کیفی است. در این نوشتار سعی بر آن است که با توجه به محدودیت در زمان و منابع شناختی، فهم قابل قبولی از رویکردهای پژوهش کیفی حاصل آید. روش تحقیق در این مقاله از نوع توصیفی بوده و گردآوری اطلاعات با استفاده از روش کتابخانه ای است. در این مقاله ابتدا به مقوله واژه شناسی در زمینه تحقیق و روش تحقیق پرداختیم و به جهت شفاف سازی معانی واژگان اساسی در این زمینه از نظرات صاحب نظران مختلف بهره گرفتیم. در ادامه انواع رویکردهای روش تحقیق کیفی در زمینه ی معماری را مورد بررسی قرار دادیم. نتایج پژوهش نشان دهنده ی آن است که بررسی پژوهش کیفی به دلیل انواع رویکردهای متنوعی که در زیرمجموعه ی آن قرار می گیرند، امکان درک همه جانبه و نظام مند از پدیده ها را فراهم می کند و ضمن استفاده هدفمند از پژوهش های کیفی، سبب آشنایی معماران با این نوع پژوهش شده است.

روش تحقیق- پژوهش کیفی- رویکردهای پژوهش کیفی