تاثیر روش تدریس سخنرانی بر یادگیری دانشجویان
Publish place: The 2nd International Conference on Innovation and Research on Ethics and Religion, Religion and Psychology
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 944
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ENPCONF02_102
تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398
Abstract:
بحث تاثیر گذاری روش های تدریس بر یادگیری دانشجویان همواره از مباحث چالش برانگیز است. اینکه هر روش تدریس تا چه میزان تاثیر بر یادگیری افراد دارد. از جمله فواید این روش می توان به راحتی افراد در کلاس های شلوغ، صرف وقت کم ضمن ارئه مطالب بیشتر و نیاز خیلی محدود به ابزار آموزشی اشاره کرد. روش تدریس سخنرانی یکی از قدیمی ترین و پرکاربردترین روش هاست.در نوشتار حاضر بررسی می کنیم که ابتدا تعریف یادگیری چیست و سپس چگونگی روش تدریس سخنرانی، میزان اثر بخشی آن و فواید ومراحل اجرای آن را تبیین می کنیم
Authors
سامان الیا
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه رسول اکرم اهواز
محمد چوگان
کارشناس علوم تربیتی
حجت الله الیا
کارشناس ارشد مدیریت دولتی گرایش نیروی انسانی
اسماعیل الیا
کارشناس فقه و حقوق اسلامی