محمد قاسمی - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره)
عارفه شاهسوند - دانشجوی کارشناسی دانشگاه جامع علمی کاربردی شهرداری کرج

کودکان به عنوان تاثیر پزیرترین و آسیب پذیر ترین قشر جامعه هماره در حال تعامل و تاثرپذیری از محیطهای اطراف خود هستند . محیطهای شهری و فضاهای عمومی به عنوان گردآورندگان آدمیان و فعالیتها هماره میتوانند به عنوان منظری برای دیدن و یادگیری کودکان عمل کنند و در شکل گیری شخصیت ، رفتار و به طورکلی زیست-جهان آنها تاثیر بسزایی داشته باشند . حال اگر دستورزبان جهان و زندگی در دل فضاهای عمومی به زبان مکان به درستی بیان شود ، فضاهای شهری پدید آورنده جهانی در دل خود میشوند که هماره درحال تاثیرگذاری بر روی مخاطبان خود از جمله کودکان میشوند. این فضاها به لحاظ اینکه گردآورنده آدمیان گرد یکدیگر هستند ازاین ره امنیت فضا و طبیعتا کودکان نیز تامین میشود . این تحقیق برآن است تا از طریق ارائه برخی روشها و فنون طراحیشهری به دستآمده از خوانش فضاهای موفق در این زمینه و مطالعه کتابخانه ای پژوهشهای پیشین به این امر دست پیدا کند . در این تحقیق از طریق روشهایی که پیشتر ذکر شد شاخصهایی از جمله : مقیاس فضا ، نورپردازی مناسب ، خوانایی محیط ، آرامش بصری و روحی ، نظارت اجتماعی و...... را به عنوان برخی از مهمترین پیش نیازهای شکل دهنده به یک فضای عمومی امن برای کودکان را پیشنهاد میدهد .

کودکان ، فضای عمومی ، امنیت