زینب منصور پیشه جهرمی

هدف از این پژوهش بررسی ارتباط بین هوش معنوی، عدالت سازمانی با نقش واسطه گری تعهد سازمانی معلمان می باشد. این تحقیق با توجه به نوع هدف، کاربردی، از نظر چگونگی اجرا در زمره تحقیقات توصیفی- پیمایشی است . جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه معلمان ابتدایی شهرستان جهرم به تعداد 340 می باشد که با فرمول کوکران ، تعداد 180 نفر به عنوان حجم نمونه با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای و در دسترس انتخاب شدند. ابزارتحقیق شامل پرسشنامه های تعهد سازمانی آلن و می یر ( 1982 ) ، پرسشنامه استاندارد عدالت سازمانی نیهوف و مورمن ( 1991 ) و پرسشنامه استاندارد هوش معنوی ناصری ( 1387 ) می باشد. پس از جمع آوری داده های آماری از طریق پرسشنامه جهت تجزیه و تحلیل داده های آماری از نرم افزار spss ورژن 25 استفاده گردید. نتایج نشان داد بین هوش معنوی، عدالت سازمانی و تعهد سازمانی ارتباط معنادار وجود دارد. بین هوش معنوی و عدالت سازمانی ارتباط معنادار وجود دارد. بین هوش معنوی و تعهد سازمانی ارتباط معنادار وجود دارد. بین تعهد سازمانی و عدالت سازمانی ارتباط معنا دار وجود دارد.

تعهد سازمانی، عدالت سازمانی، معلمان، هوش معنوی