اثربخشی و نفوذ سلامت معنوی بر رفتارهای پرخطر دردانش آموزان مقطع متوسطه شهر اهواز

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 351

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF07_135

تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398

Abstract:

رفتارهای تهدیدکننده سلامت یکی از مهمترین چالشهای بهداشتی و روانی اجتماعی است که اکثر کشورهای جهان به نوعی با آن درگیر هستند و مشکلات گسترده و شدیدی را بر جوامع تحمیل مینمایند. هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه سلامت معنوی و رفتارهای پرخطر در بین دانش آموزان مقطع متوسطه شهر اهواز و تعیین رابطه بین این دو متغیر بوده است، این پژوهش اهمیت سلامت معنوی را در بین دانش آموزان مشخص نموده و بیان میکند که کدامیک از رفتارهای پرخطر بیشترین تاثیر را در بین دانش آموزان دارد. روش تحقیق حاضر از نوع توصیفی همبستگی بوده جامعه تحقیق، شامل تمامی دانش آموزان دبیرستانهای دخترانه و پسرانه مشغول به تحصیل در شهر اهواز میبا شد، که مشتمل بر 3187 نفر بوده اند که بر ا ساس جدول نمونه مورگان و به شیوه نمونه گیری طبقهای 458 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند، ابزار گردآوری داده ها در این پژوهش، پرسشنامه میباشد، ، برای تعیین رابطه بین متغیرهای موضوع تحقیق، از آزمون همبستگی پیرسون، همچنین از آزمون واریانس t و تحلیل یکطرفه برای بررسی تفاوتهای جمعیت شناختی استفاده گردید. نتایج حاصل از ضریب همبستگی پیرسون در این پژوهش، بیانگر این است که بین میزان سلامت معنوی دانش آموزان با رفتارهای پرخطر آنان رابطه معنیدار منفی وجود دارد، همچنین آزمون t نشان داد، بین دانش آموزان دختر و پسر ازلحاظ سلامت معنوی و رفتارهای پرخطر تفاوت معناداری وجود ندارد. نتایج تحلیل واریانس نشان داد، بین دانش آموزان ازلحاظ میزان رفتارهای پرخطر برحسب تحصیلات والدین و شغل پدر تفاوت معنیدار وجود دارد، نتیجه تحلیل واریانس نشان داد بر ا ساس شغل مادر تفاوت معنیداری وجود ندارد، همچنین نتایج تحلیل واریانس نشان داد، رفتار جنسی بیشترین میانگین را در بین دانش آموزان دختر و پسر داشته است.

Keywords:

سلامت , سلامت معنوی , رفتار , رفتارهای پرخطر , دانش آموزان متوسطه شهر اهواز.

Authors

عباس بنی طی

مربی، گروه روانشناسی دانشگاه پیام نور

فاطمه مرادی

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی