میزان دستیابی به اهداف (محورها و شاخص های) برنامه تعالی مدیریت مدرسه از دیدگاه مدیران، معلمان و دانش آموزان متوسطه اول شهر دهگلان

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 329

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CTCONF05_081

تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398

Abstract:

مقاله حاضر با هدف بررسی میزان دستیابی به اهداف برنامه تعالی مدیریت مدرسه از دیدگاه مدیران، معلمان و دانشآموزان متوسطه اول شهر دهگلان انجام گرفته است که ازروش تحقیق، روش توصیفی از نوع پیمایشی است. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته از شاخص های محورهای برنامه تعالی مدیریت مدرسه استفاده شد. نتایج نشانداد: از دیدگاه مدیران هیچ یک از شاخص های محورهای برنامه تعالی مدیریت مدرسه تحقق نیافته است، از دیدگاه معلمان شاخص های محور مدیریت و رهبری برنامه تعالی مدیریتمدرسه تحقق یافته، از دیدگاه دانش آموزان شاخص های محور مدیریت و رهبری و محور استقرار نظام یاددهی - یادگیری تحقق یافته است.

Authors

شیوا کریمی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج

سهیلا حسین پور

استادیار و عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج