علی اصغر ماشینجی - استادیار گروه علوم تربیتی واحد لامرد دانشگاه آزاد اسلامی لامرد ایران
اعظم صابرفرد - دانشجوی دکتری واحد لامرد دانشگاه آزاد اسلامی لامرد ایران

اموزش وپرورش به عنوان یکی از دو قطب اساسی نظام آموزشی کشور، نقش اساسی درتربیت فرزندان جامعه ایفا می کند. بدیهی است ابزار مورد استفاده این نظام دربحث آموزش وتربیت دانش آموزان، برنامه درسی می باشد. بنابراین، کیفیت و اثربخشی برنامه های درسی درتمام ابعاد و سطوح نظام آموزش وپرورش ازاهمیت دوچندانی برخوردار است. بنابراین، کیفیت واثربخشی برنامه های درسی در تمام ابعاد و سطوح نظام آموزش و پرورش ازاهمیت دو چندانی برخوردار است.برهمین اساس درنوشتار حاضر سعی بر آن است تا با بررسی مفاهیمی از قبیل برنامه درسی، اثربخشی و درنهایت به بررسی چیستی و چگونگی اثربخشی برنامه درسی درنظام آموزش و پرورش کشور پرداخته شود.

اثربخشی،برنامه درسی، مدارس