CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش شبکه های مجازی در ایجاد محیط غنی شده یادگیری

عنوان مقاله: نقش شبکه های مجازی در ایجاد محیط غنی شده یادگیری
شناسه ملی مقاله: CTCONF05_137
منتشر شده در پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران(با رویکرد فرهنگ مشارکتی) در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:

معصومه جعفرپور - کارشناسی ارشد، دانشگاه پیام نور مرکز تهران جنوب
مهدی محمودی - دکتری تخصصی برنامه ریزی آموزش از راه دور، استادیار دانشگاه پیام نور

خلاصه مقاله:
شبکه های اجتماعی، فضای مجازی هستند که می توانند هم مفید باشند و هم مضر، اما فواید آن بیشتر است، که اگر در آموزش و پرورش جایگاه خود را بیابد، استقبال گسترده جوانان و به ویژه دانشجویان از آن، فرصت بی نظیری را برای پیگیری و واکاوی امکانات کاربست این رسانه ها فراهم آورده است. نتایج حاصل از تحقیق، بیانگر این امر است که استفاده از شبکه های اجتماعی در بین دانشجویان رایج است و در روند تبادل های علمی دانشجویان اثرگذار است. هدف از این پژوهش، تعیین نقش شبکه های مجازی در مدیریت دانش و یادگیری دانشگاهی می باشد.

کلمات کلیدی:
شبکه های مجازی، مدیریت دانش، یادگیری دانشگاهی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/883589/