ارزشیابی آموزش همسالان بر رفتارهای تغذیه ای دانش آموزان فریمان بر اساس مدل اعتقاد بهداشتی
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 414
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTCONF05_239
تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398
Abstract:
رفتارهای تغذیه ای ناسالم در نوجوانان، تهدیدی برای سلامت حال و آینده آنان محسوب می شود. در این بررسی مداخله ای با روش خوشه ای 193 دانش آموز انتخاب و در 2 گروه کنترل و مداخله قرارگرفتند. اطلاعات براساس پرسشنامه گردآوری شد سپس برنامه آموزشی طراحی شده جهت 20 نفر در 4جلسه اجراگردید و 2 ماه بعد ازمداخله ، داده توسط نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل شد. پس از مداخله، میانگین نمرات سازه های اعتقاد بهداشتی در گروه مداخله تفاوت معناداری نسبت به گروه کنترل نشان داد p> 0/05آموزش از طریق همسالان بر رفتار تغذیه ای دانش آموزان تاثیر مثبت دارد
Keywords:
Authors
تکتم فرقانی
فوق لیسانس جامعه شناسی، مرکز بهداشت فریمان ، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، ایران
طاهره حسن زاده
فوق لیسانس آمار زیستی، مرکز بهداشت فریمان ، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، ایران
اعظم رضائی دانش
لیسانس بهداشت عمومی، مرکز بهداشت فریمان ، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، ایران
سلیمان آزرمی محب سراج
لیسانس بهداشت عمومی، مرکز بهداشت فریمان ، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، ایران