هومن سلیمانی - کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز
غلامرضا حیدری - دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز
فرزانه قنادی نژاد - کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شهید چمران، اهواز، ایران.

هدف: هدف این پژوهش بررسی وضعیت مدیریت اطلاعات شخصی الکترونیکی اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز با استفاده از مدل جونز است. روش­شناسی: پژوهش حاضر که به صورت پیمایشی انجام شده است، به لحاظ هدف از نوع کاربردی و به لحاظ ماهیت از نوع توصیفی و تحلیلی است. جامعه پژوهش شامل کلیه اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز است. با تعیین تعداد کل اساتید (599 نفر) و با استفاده از جدول کرجسی- مورگان، تعداد تقریبی نمونه 220 نفر تعیین شد که از این تعداد 193 پرسشنامه برگردانده (نرخ پاسخ 72/87 درصد) شد. جهت تجزیه و تحلیل داده­ها از روش­های آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و آمار استنباطی (آزمون تی مستقل، آنوا و توکی) استفاده شد. یافته­ها: یافته­ها نشان می­دهد که میانگین فعالیت­های یافتن و دوباره­یابی 88/2، ذخیره­سازی 55/2، سازماندهی 84/2، نگهداشت 11/3، امنیت 94/2، ارزشیابی و مفهوم­سازی 78/2، تدبیر و مفهوم­سازی 64/2 و میانگین کلی مدیریت اطلاعات الکترونیکی شخصی 82/2 است. از نظر جنسیت تفاوت معنی­داری میان وضعیت مدیریت اطلاعات شخصی اعضای هیئت علمی مشاهده نمی­شود، اما به لحاظ درجه علمی تفاوت معنی­داری میان آن­ها وجود دارد. بحث و نتیجه­گیری: نتایج پژوهش حاکی از آن است که وضعیت کلی مدیریت اطلاعات الکترونیکی شخصی اعضای هیئت علمی در سطح نسبتا مطلوبی است. اعضای هیئت علمی دارای درجه علمی استاد بهترین عملکرد را درزمنیه مدیریت اطلاعات شخصی داشته­اند. هم­چنین کیفت مدیریت اطلاعات شخصی مردان بهتر از زنان بوده است.

اطلاعات الکترونیکی, اعضای هیات علمی, مدیریت اطلاعات, مدیریت اطلاعات شخصی, علم اطلاعات و دانش شناسی