رابطه ویژگی های شخصیتی با عملکرد شغلی در بین کتابداران کتابخانه های دانشگاه های شهید چمران و علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
عنوان مقاله: رابطه ویژگی های شخصیتی با عملکرد شغلی در بین کتابداران کتابخانه های دانشگاه های شهید چمران و علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
شناسه ملی مقاله: JR_STIM-2-1_007
منتشر شده در شماره 1 دوره 2 فصل در سال 1395
شناسه ملی مقاله: JR_STIM-2-1_007
منتشر شده در شماره 1 دوره 2 فصل در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:
ابوالفضل اسدنیا - دانشگاه اصفهان
پیمان جلیل پور - دانشگاه چمران اهواز
وحید احمدی - دانشگاه چمران اهواز
مهدی بریاجی - دانشگاه چمران اهواز
خلاصه مقاله:
ابوالفضل اسدنیا - دانشگاه اصفهان
پیمان جلیل پور - دانشگاه چمران اهواز
وحید احمدی - دانشگاه چمران اهواز
مهدی بریاجی - دانشگاه چمران اهواز
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی با عملکرد شغلی در بین کتابداران کتابخانههای دانشگاههای شهید چمران و علوم پزشکی جندی شاپور اهواز انجام شده است. روش: پژوهش حاضر پیمایشی و از نوع توصیفی است. برای گردآوری دادهها از پرسشنامههای پنج عامل بزرگ شخصیت NEO-FFI و عملکرد شغلی استفاده شد. جامعه پژوهش شامل کلیه کتابداران کتابخانههای دانشگاههای شهید چمران و علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در سال 1393 بودند. برای تحلیل دادهها از آزمونهای توصیفی از جمله میانگین، انحراف استاندارد، درصد و فراوانی و آزمونهای تحلیلی tبرای دو گروه مستقل، همیستگی پیرسون و رگرسسیون گام به گام استفاده شد. یافته ها: یافتههای پژوهش نشان داد که بین عملکرد شغلی و وجدانی بودن (58/0=r، 01/0=P) و عملکرد شغلی و برونگرایی (24/0=r، 05/0=P) رابطه مثبت مستقیم وجود دارد. نتایج آزمون t نشان داد که میان عملکرد شغلی کتابداران این دو دانشگاه تفاوت معنیداری وجود ندارد. همچنین، بر اساس نتایج تحلیل رگرسیون، متغیرهای وجدانی بودن و روانرنجورخویی پیشبین های قوی عملکرد شغلی بودند که 40 درصد واریانس عملکرد شغلی را تبیین نمودند. نتیجه گیری: ویژگیهای شخصیتی، متغیرهایی قوی در پیش بینی عملکرد شغلی هستند. به این معنا که کتابدارانی که ویژگیهای شخصیتی مطلوبی دارند انتظار میرود که از عملکرد شغلی بهتری برخوردار باشند.
کلمات کلیدی: ویژگی های شخصیتی, عملکرد شغلی, کتابداران, دانشگاه شهید چمران اهواز, دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/888474/