بررسی تاثیر بازیگونگی بر عملکرد تحصیلی افراد با توجه به ویژگیهای فردی مخاطبین
Publish place: Technology of Education Journal، Vol: 13، Issue: 4
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 619
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JEIT-13-4_002
تاریخ نمایه سازی: 16 تیر 1398
Abstract:
امروزه بازی گونگی به محرک قوی برای درگیرکردن و افزایش مشارکت کاربران سامانه های آموزشی تبدیل شده است. پژوهش های پیشین، اهمیت و کارایی روش های بازی گونگی در بهبود فرایندهای آموزشی را به صورت کلی نشان داده اند؛ در این پژوهش به بررسی ویژگی های فردی مانند جنسیت و پیشینه آموزشی مخاطبین در میزان تاثیرپذیری آن ها از بازی گونگی در دانشگاه شهید بهشتی پرداخته ایم. به همین دلیل سیستمی آموزشی مبتنی بر بازی گونگی به نام النو طراحی و در اختیار دانشجویان درس شیوه ارائه مطالب علمی و فنی قرارداده ایم. النو سیستمی مبتنی بر وب و قابل اجرا بر روی موبایل است. رفتار کاربران در طول فرایند آموزشی بازی گونه شده به طور کامل ثبت می شود. علاوه بر داده های جمع آوری شده توسط النو، در انتهای ترم، پرسشنامه ای در اختیار کاربران پژوهش قرار گرفت و از کاربران در مورد تاثیر فرایندهای بازی گونگی موجود در النو سوال شد. همچنین، اطلاعات مربوط به پیشینه آموزشی دانشجویان، از سیستم های آموزشی دانشگاه استخراج شد. قبل از پردازش، داده ها باهم تجمیع شدند تا به دیدکلی نسبت به مخاطبان برسیم. در این تحقیق از تکنولوژی هوش تجاری برای تجمیع و پردازش داده ها استفاده کرده ایم تا تاثیر ویژگیهای فردی افراد و میزان تاثیرپذیری آن ها از بازی گونگی را بررسی کنیم. مهم ترین یافته های این پژوهش بیان گر این امر هستند که ویژگی های فردی مخاطبین، فاکتوری موثر بر میزان تاثیرپذیری آن ها از بازی گونگی است؛ بنابراین نمی توان برای شرکت کنندگان در فعالیت بازی گونه شده الگویی واحد در نظر گرفت.
Keywords:
Authors
سید امیر حسین حسینی اناری
فارغ التحصیل رشته مهندسی فناوری اطلاعات دانشکده مهندسی کامیپوتر دانشگاه شهید بهشتی
محمود نشاطی
عضو هیئت علمی دانشکده مهندسی کامپبوتر دانشگاه شهید بهشتی تهران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :