Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
عنوان
Paper

Effect of Training Positive Parenting Program on Mother-child Relationship among Mothers of Children with Externalizing Disorders

تعداد صفحات: 9 | تعداد نمایش خلاصه: 100 | نظرات: 0
سال انتشار: 1397
کد COI Paper: JR_EBCJ-8-2_006
زبان Paper: Englishglish
(فایل این Paper در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این Paper

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این Paper را خریداری نمایید.

با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک Paper) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این Paper، ابتدا تعداد صفحات Paper را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل Paper

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 9 صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 7,000 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان Paper Effect of Training Positive Parenting Program on Mother-child Relationship among Mothers of Children with Externalizing Disorders

Faezeh Esehaghzadeh - Msc of Nursing, School of Nursing and Midwifery, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran
Tayebeh Reyhani - Instructor of Pediatric Nursing, Evidence-Based Care Research Centre, School of Nursing and Midwifery, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran
Fatemeh Moharari - Associate Professor of Psychiatry, School of Medicine, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran
Seyed Reza Mazlom - Instructor of Medical-Surgical Nursing, Evidence-Based Care Research Centre, School of Nursing and Midwifery, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran

چکیده Paper:

Background: Externalizing disorders affect the pediatric psychosocial development and mother-child relationship. The quality of mother-child relationship has a pivotal role in formation of the social personality, cognitive function, and mental health of a child. Aim: Therefore, this study aimed to evaluate the effect of training positive parenting program (Triple P) on improvement of the mother-child relationship in mothers of children with externalizing disorders. Method: This randomized controlled clinical trial was conducted on 60 mothers of children with externalizing disorders, who referred to the children and adolescent psychiatric clinic of Ibn-e-Sina Hospital and Community Mental Health Centers (CMHC) affiliated to Mashhad University of Medical Sciences in 2015. For the intervention group, Triple P was implemented as eight training sessions of 120 minutes during two months. The mother-child relationship was evaluated by Mother-Child Relationship Evaluation questionnaire. All the data were analyzed by SPSS using paired t-test, Wilcoxon test, and analysis of covariance. Results: In the pre-intervention phase, the two groups were homogeneous in terms of mother-child relationship aspects, including overprotection, radical underestimation, and child rejection. Immediately post-intervention, the mean scores of all mother-child relationship dimensions in the intervention group were significantly higher than the control group (P<0.05). Concerning the acceptance item, the analysis of covariance test by eliminating the effect of pre-intervention score showed a statistically significant difference between the two groups after intervention (P<0.001). Implications for Practice: The Triple P training can lead in improved mother-child relationship in mothers of children with externalizing disorders. Consequently, this approach is recommended to promote the mother-child relationship.

کلیدواژه ها:

Child, Externalizing disorders, Mother-child relationship, Positive parenting program

کد Paper/لینک ثابت به این Paper

برای لینک دهی به این Paper می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت Paper در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/889200/

کد COI Paper: JR_EBCJ-8-2_006

نحوه استناد به Paper:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این Paper ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
undefined, undefined و undefined, undefined و undefined, undefined و undefined, undefined,1397,Effect of Training Positive Parenting Program on Mother-child Relationship among Mothers of Children with Externalizing Disorders,,,,,https://civilica.com/doc/889200

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397, Esehaghzadeh, Faezeh؛ Tayebeh Reyhani و Fatemeh Moharari و Seyed Reza Mazlom)
برای بار دوم به بعد: (1397, Esehaghzadeh؛ Reyhani و Moharari و Mazlom)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مPaperقاله لینک شده اند :

  • Mirzaie M, Chehrzad M, Yaghoobi Y. Parenting styles in Rasht ...
  • Anbari Kh, Mahdavian A, Nadri S. The predictors of mother-child ...
  • Messmer PR, Rodrigues S, Adams J, Wells-Gentry J, Washburn K, ...
  • Eslamieh MM. Studing the extent of behavioral disorders among primary ...
  • Ghobari-banab B, Parand A, Khanzade Firoozjah AA, Movaleli G, Nemati ...
  • Khoddam H, Medanloo MM, Ziaie T, Keshtkar AA. Behavioral disorders ...
  • Gillberg C. Deficits in attention, motor control, and perception: a ...
  • Sheperis C, Sheperis D, Monceaux A, Davis JR, Lopez B. ...
  • Filiz Z, Yaprak B. A study on classifying parenting styles ...
  • van Zyle JD, Cronje EM, Payze C. Low selfesteem of ...
  • Sanders MR. Parenting interventions and the prevention of serious mental ...
  • Sanders MR, Woolley ML. The relationship between maternal self-efficacy and ...
  • Mozaffari MM, Forughaldin A. Psychological morbid child. Tehran: Publication of ...
  • Mussen PH, Conger JJ, Kagan J. Child development and personality. ...
  • Khanjani Z. Development and pathology of attachment from infancy through ...
  • Lotfi Kashani F, Vaziri S. Morbid psychology of the child. ...
  • Jafari BS, Mosavi R, Fathi Ashtiani A, Khoshabi K. The ...
  • Sanders MR. Triple p-positive parenting program: apopulation approach to promoting ...
  • Sanders MR, Markie-Dadds C, Turner KM. Theoretical,scientific and clinical foundations ...
  • Sami P. Basic concept, medical surgical nursing bruner and suddath. ...
  • Small SA, Mather RS. What works, Wisconsin evidence-based parenting program ...
  • Sanders MR, Pidgeon AM, Gravesock F, Connors D, Brown S, ...
  • Leung C, Sanders MR, Leung S, Mak R, Lau J. ...
  • Cann W, Roggers H, Worley G. Report on a program ...
  • Minjarez MB, Williams SE, Mercier EM, Hardan AY. Pivotal response ...
  • Malmberg M, Rydell AM, Smedje H. Validity of the Swedish ...
  • Zamiry Z. The study of the relationship between the type ...
  • Nazemian A. Effectiveness of triple positive parenting program based on ...
  • Taherinia S, Asgari Nekah SM. The effect of parenting education ...
  • Abedi S, Pourmohammad R, Tajrishi M, Mohammad Khani P, Farzi ...
  • Varasteh M, Aslani K, Amanelahi A. Effect of the positive ...
  • Ghashang N. The effect of mothers training on reducing the ...
  • Research Info Management

    Certificate | Report Paper

    Export Citation info of this Paper to research management softwares

    علم سنجی و رتبه بندی Paper

    مشخصات مرکز تولید کننده این Paper به صورت زیر است:
    نوع مرکز: medical university
    تعداد مقالات: 5,704
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    Share this paper

    WHAT IS COI?

    COI is a national code dedicated to all Iranian Conference and Journal Papers. the COI of each paper can be verified online.

    Support