خدیجه سفیری - استاد تمام جامعه شناسی دانشگاه الزهراء
فاطمه منصوریان راوندی - کارشناسی ارشد جامعه شناسی

پژوهش حاضر با هدف شناسایی رابطه کلیشه های جنسیتی موردپذیرش زنان و مردان و سلامت اجتماعی آن ها انجام شد. این پژوهش از نوع پیمایش های توصیفی- علی بود. جامعه آماری آن زنان و مردان 18 - 29 ساله شهر تهران بودند که با استفاده از فرمول کوکران، حجم نمونه پژوهش 384 نفر بود و با شیوه نمونه گیری خوشه ای پرسشنامه بین آن ها توزیع شد. تقویت تعاریفی که مردان از خود بر اساس کلیشه های جنسیتی داشته اند به ارزش گذاری مثبت آن ها از کارایی خود در جامعه منجر شده است، چرا که کلیشه های جنسیتی مردانه با تعاریف مثبت و تایید آن ها در جامعه همراه بوده است و در مقابل زنان هستند که تقویت کلیشه های منفی درباره خودشان، آن ها را از حضوری فعال و مثبت در جامعه بازمی دارد. در خصوص رابطه کلیشه های جنسیتی و ابعاد سلامت اجتماعی باید گفت زنان و مردان نتایج متفاوتی داشته اند؛ چراکه بین کلیشه های جنسیتی و پذیرش اجتماعی زنان رابطه معنادار و مستقیم وجود داشته است، این در حالی است که درباره مردان، رابطه بین کلیشه های جنسیتی و یکپارچگی، انطباق و شکوفایی اجتماعی معنادار و مستقیم بوده است.بر اساس نتایج پژوهش حاضر، تقویت کلیشه های جنسیتی مثبت، عمدتا در مردان، حس مفید بودن در جامعه را افزایش می دهد و از سوی دیگر تقویت کلیشه های جنسیتی منفی در زنانی که سطح تحصیلات پایینی دارند، به کاهش خصوصیات مثبتی برای رشد و تعالی فردی و اجتماعی آن ها منجر شده است.

کلیشه های جنسیتی, کلیشه های تحصیلی, کلیشه های شغلی, تفاوت های جنسیتی, سلامت اجتماعی