فرزانه عباسیان - کارشناسی ارشد پرستاری کودکان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
طیبه ریحانی - مربی، عضو هیات علمی گروه کودکان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
محسن اصغری نکاح - استادیار، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران
حمیدرضا بهنام وشانی - مربی، عضو هیئت علمی گروه کودکان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران

مقدمه:حدود 30 درصد از کودکان حداقل یک بار در دوران کودکی در بیمارستان بستری می شوند. لباس مراقبین بهداشتی به عنوان یکی از عوامل موثر در کاهش استرس کودکان هنگام بستری محسوب می شود؛ از این رو شایسته است پرستاران رنگ لباس خود را به گونه ای انتخاب کنند که موجب جلب توجه کودکان شده و از استرس آن ها کم نماید. در این راستا، مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر لباس طراحی شده بر اضطراب بدو پذیرش در بخش در کودکان 6-3 سال در بیمارستان امام رضا (ع) مشهد انجام شد. مواد و روش ها:پژوهش حاضر یک کارآزمایی بالینی تصادفی دو گروهه می باشد که در ارتباط با 50 کودک خردسال در بدو پذیرش در بخش اطفال بیمارستان امام رضا (ع) مشهد در سال 1395 انجام شده است. کودکان به صورت غیراحتمالی در دسترس انتخاب شدند و در دو گروه لباس و کنترل جای گرفتند. در این مطالعه جهت بررسی اضطراب از مقیاس بصری خودگزارشی اضطراب استفاده گردید. یافته ها:نتایج گویای آن بودند که میزان اضطراب به طور قابل توجهی در گروه کنترل بیشتر از گروه لباس بوده است. لازم به ذکر می باشد که تفاوت نمره اضطراب در گروه لباس و کنترل به لحاظ آماری معنادار بود (001/0≥P). نتیجه گیری:نتایج نشان دادند که مداخله با لباس طراحی شده باعث کاهش اضطراب در کودکان می شود؛ بنابراین به منظور کاهش اضطراب کودکان، استفاده از لباس طراحی شده در بخش اطفال توصیه می گردد.

اضطراب, پذیرش, کودکان, لباس پرستار