مصطفی امامی قوچان - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دانشگاه علم و صنعت ایران، دانشگاه مدیریت، دانشکده مهندسی پیشرفت، گروه مدیریت انتقال، تهران، ایران
فروزان سروری بازخانه - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران

مدیریت دانش و حیطه های مربوط به آن بر این واقعیت تاکید دارند که در فضای خاص و اقتصاد نوین جهانی، دستیابی به مزیت رقابتی پایدار در گرو ظرفیت و توانایی سازمان ها در توسعه و استفاده صحیح از منابع مبتنی بر مدیرت دانش است. مهمترین هدف به کار گیری مدیریت دانش در انواع موسسات، سازمان ها و دانش های امروز، انطباق سریع با تغییرات محیط پیرامون به منظور ارتقاء کارآیی و سودآوری بیشتر می باشد. به کار گیری اصول پدافند غیر عامل ضرورتی انکار ناپذیر برای کشور ما می باشد و اجرای اصول آن می تواند آسیب پذیری کشور را در مواقع بحرانی و به ویژه در مواجهه با بلایای طبیعی و گاهی غیر قابل پیش بینی کاهش داده و اساسا می توان اینگونه عنوان کرد راهترین راه حفظ امنیت و آرامش در کشور توجه به اصول و قواعد پدافند غیرعامل می باشد. این مقاله از نظر نوع تحقیق کتابخانه ای است چون به بررسی پارادیم های (سرمشق و الگوی مسلط و چارچوب فکری و فرهنگی است که مجموعه ای از الگوها و نظریه ها را برای یک گروه یا یک جامعه شکل داده اند) موجود در زمینه مدیریت دانش و پدافند غیر عامل پرداخته است. در این مقاله به ارائه ادبیات موضوعی و مبانی نظری در زمینه مدیریت دانش و همچنین بیان مسائل آن پرداخته شده که با توجه به این اصول مدیریت دانش و جایگاه و ارتباط آن با پدافند غیر عامل مورد بررسی، نتیجه گیری قرار گرفته است.

مدیریت دانش،پدافندغیرعامل،آسیب پذیری،بلایای طبیعی،دانش و مبانی نظری