بررسی رضایت شغلی کارکنان از سبک رهبری مدیران (مطالعه موردی: کارکنان زن دانشگاه الزهرا(س))
عنوان مقاله: بررسی رضایت شغلی کارکنان از سبک رهبری مدیران (مطالعه موردی: کارکنان زن دانشگاه الزهرا(س))
شناسه ملی مقاله: JR_JWFS-3-1_005
منتشر شده در شماره 1 دوره 3 فصل در سال 1394
شناسه ملی مقاله: JR_JWFS-3-1_005
منتشر شده در شماره 1 دوره 3 فصل در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:
انسیه خزعلی - دانشیار و عضو هیات علمی دانشگاه الزهراء(س)، (نویسنده مسئول)؛
بهنوش جووری - دانشجوی دکترای مدیریت دولتی، عضو دانشگاه الزهراء(س)؛
خلاصه مقاله:
انسیه خزعلی - دانشیار و عضو هیات علمی دانشگاه الزهراء(س)، (نویسنده مسئول)؛
بهنوش جووری - دانشجوی دکترای مدیریت دولتی، عضو دانشگاه الزهراء(س)؛
هر اندازه مدیران سازمان ها نسبت به رضایت شغلی کارکنان وقوف بیشتری داشته باشند، بهتر می توانند با برنامه ریزی منطقی علاوه بر افزایش سطح رضایت شغلی آنها موجبات ارتقاء و بهره وری سازمان را فراهم آورند. در قلمرو مطالعات انسانی این امر از اهمیت بسزایی برخوردار است و این پژوهش بر آن است تا با بررسی و مقایسه رضایت شغلی کارکنان زن از سبک رهبری مدیران میانی زن و مرد در دانشگاه الزهراء(س) توصیه ها و راهکارهایی را به برنامه ریزان، مدیران و دست اندرکاران در جهت گزینش هر چه بهتر سبک منتج به رضایت شغلی کارکنان زن ارائه نماید و بدین ترتیب سطح کمی و کیفی عملکرد دانشگاه ارتقاء یابد. این پژوهش با استفاده از دو پرسشنامه ی محقق ساخته در زمینه رضایت شغلی و سبک رهبری مدیران انجام گرفته است. به منظور تحلیل داده ها در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی از نرم افزار spss و آزمون آماری همبستگی خی دو - پیرسون استفاده شده است. این تحقیق سبک رهبری مدیران زن در دانشگاه الزهراء(س) را کارمدار- وظیفه گرا و سبک رهبری مدیران مرد را رابطه مدار-تحول گرا یافته و رضایت شغلی کارمندان از سبک رهبری مدیران میانی مرد را بیشتر می داند که در تحلیل آن می توان به روحیه اثبات مدیریتی از سوی زنان و عبور از سقف شیشه ای از جانب مردان با توجه به مدیریت در محیط خاص بانوان اشاره نمود.لازم به ذکر است که این پژوهش با روش توصیفی- تحلیلی و در محدوده زمانی سال91-90 صورت پذیرفته است.
کلمات کلیدی: سبک رهبری مدیران, سبک رهبری کارمدار – وظیفه گرا, سبک رهبری تلفیقی, سبک رهبری رابطه مدار-تحول گرا, رضایت شغلی زنان
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/894498/