CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی مبحث ساخت کلمه در کتاب یازدهم فارسی سازمان آموزش و پرورش

عنوان مقاله: بررسی مبحث ساخت کلمه در کتاب یازدهم فارسی سازمان آموزش و پرورش
شناسه ملی مقاله: ICLP03_200
منتشر شده در سومین همایش ملی زبان،ادبیات و بازشناسی مشاهیر و مفاخر در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:

شراره تاجمیرریاحی - دکتری زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه شیراز

خلاصه مقاله:
دستور زبان فارسی از دانشهای نو بنیاد در ایران است که به دلیل عدم تمرکز و دقت محققان دچار مشکلات زیادی شده است. اختالف نظر پژوهشگران در این حوزه منجر به اشتباهات فاحشی شده است که به کتابهای درسی دانش آموزان نیز راه یافته است. کتاب فارسی یازدهم در تعریف ساخت کلمه چهار نوع را معرفی میکند: ساده، وندی،مرکب، وندی-مرکب. نگارندگان این کتاب علامتهای جمع و نشانه ی تفضیل را وند محسوب کرده اند و در تعریف اسم مرکب نیز حروف)و،تا( را جزء وندها برشمرده اند. این پژوهش ضمن معرفی مقوله ی وند و ساختار زبان فارسی عالمتهای جمع و نشانهی تفضیل و حروف ربط و اضافه را جزء وندها نمیداند و آنها را از یکدیگر مجزا کرده است. روش این پژوهش کتابخانه ای است.

کلمات کلیدی:
دستور، وند، نشانه های جمع، نشانه های تفضیل، حرف ربط، حرف اضافه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/894957/