رتبه بندی عوامل موثر رایانش ابری بر روی سیستم های یادگیری الکترونیکی با استفاده ازAHP

با توجه به رشد روز افزون اینترنت در جهان امروزی، و روی آوردن جوامع و دولتها به دولت الکترونیک و خدمات الکترونیکی، بهترین و سریع ترین روش جهت ارائه سرویسهای الکترونیکی استفاده از بستر شبکه اینترنت میباشد.هدف این تحقیق بررسی تاثیر فن آوری رایانش ابری بروی سیستم های یادگیری الکترونیکی، میباشد. شاخصها و زیر شاخصهای کلیدی اثرگذار رایانش ابری بروی سیستم آموزش الکترونیکی و آموزش از راه دور دانشگاه پیام نور استان خراسان رضوی بررسی شد و سپس اولویت بندی گردید. روش تحقیق مورد نظر در این پژوهش برحسب هدف، تحقیقی کاربردی است و برحسب نوع داده ها و ماهیت، روش پیمایشی توصیفی از شاخه مطالعه موردی میباشد. جامعه آماری - شامل مدیران، کارشناسان و متخصصان مربوط فناوری اطلاعات، آموزش الکترونیکی و برنامه ریزی دانشگاه پیام نور استان خراسان رضوی می باشد. جهت جمعآوری اطلاعات از جامعه آماری از روش پرسشنامه و مصاحبه استفاده شده است. منابع اصلی تحقیق عمدتا کتب،مقالات و مستندات و پووهش های پیشین در این زمینه میباشد و شاخصها به روش AHP با استفاده از نرم افزار Expert Choice الویتبندی شدند. با توجه به نتایج پژوهش شاخص تخصصی با وزنی معادل 833 / 0 نقش اساسی بروی افزایش بهره وری سیستم های یادگیری الکترونیکی ایفا می کند.