بررسی شاخصه های ادبیات تعلیمی در کتاب ادبیات فارسی هشتم
Publish place: Fourth International Conference on Humanities and Education
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,266
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MCCONF04_012
تاریخ نمایه سازی: 30 تیر 1398
Abstract:
در این مقاله به بررسی نحوه ی کاربرد شاخصه های ادبیات تعلیمی در کتاب ادبیات فارسی هشتم پرداخته شده است. روش تحقیق این مطالعه، توصیفی-تحلیلی بوده که با ابزار کتابخانه ای و سندکاوی از متون نظم و نثر کتاب ادبیات فارسی هشتم داده هایش جمع آوری گشته است. نتایج تحقیق نشان می دهد که شاخصه های ادبیات تعلیمی در کتاب ادبیات فارسی هشتم، در مواردی همچون؛ نیکی به پدر و مادر ، ستایش آزادی و آزادگی، خردورزی، خود شناسی و خدا شناسی بوده و مولفان توانسته اندبه صورت های مستقیم و غیر مستقیم در جای جای کتاب این نوع ادبی را به تصویر کشیده و نشان دهند.
Keywords:
Authors
مصطفی سلیمانی اصل
عضو علمی گروه الهیات دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی ارومیه
رسول بهنام
استادیار گروه علوم انسانی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی ارومیه