مونس سیاح - استادیار دانشگاه صنعتی شریف
فاطمه وفائی صدر - دکتری کلام اسلامی از دانشگاه قم

در دنیای معاصر، فهم آگاهانه غریزه جنسی اهمیت بسزایی دارد. این امر به ظهور گفتمان های متعددی در این حیطه منجر شده است. اگر در برابر گفتمان های موجود، گفتمان اسلامی در مورد غریزه جنسی ارائه نشود، گفتمان های دیگر افکار خود را بر جامعه حاکم، و نوعی تعارض و تضاد ارزشی را در بین جوانان، خانواده و اجتماعایجاد خواهند کرد. نظام اخلاق جنسی اسلام، دارای مبانی متعددی است. این نظام در فضای خداباوری و اعتقاد به مبداء و معاد شکل می گیرد و بر طبق تعبد، هدفمندی خلقت، تفاوت تکوینی زن و مرد و کرامت انسانی از انسان ها انتظار دارد که در روابط بین زن و مرد، رفتارهای خاصی از خود بروز دهند. در این مقاله به میزان نیاز و ضرورتآموزش جنسی در جامعه اسلامی، خاصه به کودکان با عنایت به آموزه های دینی می پردازیم. در این تحقیق که با روش تحلیل عقلی انجام گرفته است، با بیان کلی نظریات آموزش جنسی موجود و مبانی آنها، به عنوان نظریات رقیب، به تبیین نظریه جنسی اسلام پرداخته شده است. سپس به اصول تربیت جنسی در اسلام و روش های تربیتجنسی در کودکان به تفصیل بیان شده است.

نظریه جنسی اسلام، اخلاق جنسی، آموزش جنسی، تربیت جنسی.