امید زارع نژاد - کارشناسی ارشد روانشناسی مربی،دانشگاه پیام نور استهبان
یونس بهرامی - دانشجو،دانشگاه پیام نور استهبان
فائذه شمشادی - دبیر،آموزش و پرورش شهرستان مرودشت

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ی وسواس فکری-عملی با افسردگی در دانشجویان پیام نور استهبان انجام شده است.در این پژوهش 100 نفر از دانشجویان به عنوان نمونه آماری با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب شدند.ابزارهای اجرای پژوهش عبارتند از:پرسشنامه های وسواس فکریBعملی و افسردگی می باشد که این افراد آن را تکمیل کردند.در این پژوهش برای تجزیه و تحلیل داده های بدست آمده از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد بین ناراحتی های وسواس فکریBعملی و افسردگی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. بین دو متغیر شست و شو و افسردگی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. بین دو متغیر وارسی و افسردگی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد.بین دو متغیر کندی و تکرار و افسردگی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. بین دو متغیر شک و تردید و افسردگی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد..

وسواس فکری-عملی، افسردگی، وسواس ، دانشجویان