رابطه بین سبک تربیتی و دستاورد تحصیلی درمیان نوجوانان

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 314

This Paper With 9 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN01_205

تاریخ نمایه سازی: 31 تیر 1398

Abstract:

زمینه و هدف : هدف از انجام این پژوهش رابطه بین سبک تربیتی و دستاورد تحصیلی درمیان نوجوانان است . مواد و روش تحقیق: شیوه ی نگارش و مطالعه این پژوهش به روش کتابخانه ایی بوده است . که در این روش از متون مقالات و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی استفاده شده است. یافته ها و نتایج: نتایج نشان می دهد که شیوه تربیتی والدین در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان اهمیت بسزایی دارد . قوی ترین عامل پیش بینی کننده پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ، شیوه تربیتی قاطعانه بود وراهبرد های خود تنظیمی از این نظر در مرحله بغد از شیوه تربیتی قاطعانه قرار داشت. شیوه تربیتی والدین و راهبردهای خودتنظیمی دانش آموزان در پیشرفت تحصیلی از اهمیت بسزایی برخوردار است.

Authors

هانیه احمدی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی یادگار امام خمینی (ره)شهرری

داوود عبدالهی

دکتری تخصصی برنامه ریزی آموزشی ، عضو هیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی یادگارامام خمینی (ره)شهرری،