CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نحوه ی عملکرد گفتار در کودکان ناشنوا

عنوان مقاله: نحوه ی عملکرد گفتار در کودکان ناشنوا
شناسه ملی مقاله: CPESCONF02_038
منتشر شده در دومین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

محدثه ریگی کارواندری
مهدیه ریگی کارواندری
فاطمه سلیمی نژاد
مرضیه ریگی

خلاصه مقاله:
برای عملکرد گفتار در کودک ناشنوا باید تعریفی از ناشنوایی فرد داشته باشیم منظور این است که سن وقوع ناشنوایی، نوع ناشنوایی و میزان و درجه اختلال شنوایی از جمله عوامل بسیار مهم در تعریف ناشنوایی فرد می باشد

کلمات کلیدی:
ناشنوایی - سخن گویی برقراری ارتباط آموزش

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/907518/