چالش رسانه های جدید و ارزش های خانوادگی؛ به سوی رهیافتی همگرایانه و مشارکتی

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: English
View: 487

This Paper With 50 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PLIFE-5-16_005

تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1398

Abstract:

با ظهور فناوری­ های رسانه ­ای جدید در چند دهه اخیر، به تدریج فرایندهای رسانه ­ای شدن خانواده مشاهده می ­شود. از طرف دیگر، تغییر ماهیت جسمانی رسانه­ های متحرک جدید از چیزی متعلق به فضای عمومی به فضای خصوصی، موجد جهان­ زیست ارتباطی جدیدی با عنوان ارتباطات خانه به دوشی می­ شود که در تقابل با عمومیت قلمروی خانه بوده و اسلوب کاربری رسانه ­های جدید را- همراستا با سایر عوامل و عناصر جهان اجتماعی مدرن- به سمت وسوی نوعی منش فردگرایانه رهنمون می سازد. در این میان، برخی از نظریه­ پردازان برآنند که رسانه­ ها- لزوما- استحاله کننده سنت­ های ارتباطی حاکم بر نهادهای سنتی نظیر دین و خانواده نخواهد بود؛ بلکه می ­تواند آنها را تغییر شکل داده و از حیاتی تازه برخوردار کنند. این مسئله به آن معناست که تکنولوژی­ های رسانه ­ای جدید، در تعارض ذاتی و جبری با ساختارهای ارتباطی سنتی و سنت ­های ارتباطی شفاهی حاکم بر جوامع قرار ندارند؛ لذا می ­توان از همگرایی تکنولوژی­ های ارتباطی جدید با نهادها و ارتباطات سنتی نظیر خانواده و دین نیز سخن به میان آورد، اما تحقق این همگرایی نهادی میان خانواده و رسانه­ های جدید- عمیقا- در گروی مشارکت رسانه­ ای والدین است؛ از این رو، بسیاری از محققان و سیاستگذاران با سابقه حوزه سواد رسانه ­ای، روی به رهیافت­ های همگرایانه و نهادگرایانه ­ای آورده ­اند که بتواند مواجهات و مصارف رسانه­ ای فرزندان را در بستر غیر رسمی و خودمانی خانواده و روابط خانوادگی سامان بخشد. برای تحقق این منظور، می ­توان مجموعه­ ای از سازوکارها و روش­ های حمایتی مشارکتی را برای نقش ­آفرینی والدین طراحی و پیاده نمود؛ سازوکارهایی که بخش عمده ­ای از آن، ناظر به شرایط محیطی و زمینه ­ای دریافت و مصرف رسانه­ ای است و بخش دیگر، معطوف به محتوای رسانه­ های جدید است. بر این مبنا و به ترتیب اولویت، دو رهیافت حمایتی مشارکتی برای والدین قابل اجرا خواهد بود؛ وساطت متنی و فرامتنی. بر این اساس، مهم­ترین هدف از اعمال وساطت­ های متنی، راهنمایی مستقیم و متن­ محور فرزندان، برای مقابله با محتواهای نامناسب در دسترس آنان است؛ مهمترین هدف از وساطت­ های فرامتنی نیز سوق دادن مقیاس فردی رسانه­ های شخصی جدید به کیفیتی جماعتی و خانوادگی با اتکا به عوامل محیطی مثبت و غیر مستقیم است. در این پژوهش تلاش شده است مطابق با مطالب بیان شده، چالش رسانه­ های جدید را در تقابل با ارزش ­های خانوادگی در مسیر حرکت به سمت رهیافتی همگرایانه و مشارکتی پی­ جویی نماید.

Authors

Mohammad Jafar Esfandiari

کارشناس ارشد علوم ارتباطات/ دانشگاه صدا وسیما

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • اسکافیلد کلارک، لین. و دایان آلترز (1384). رسانه، خانه و ...
  • باکینگهام، دیوید (1389). آموزش رسانه­ ای: یادگیری، سواد رسانه ­ای ...
  • پاتر، جیمز (1391). نظریه سواد رسانه ­ای: رهیافتی شناختی. ترجمه ...
  • پستمن، نیل (1387). نقش رسانه­ های تصویری در زوال دوران ...
  • تامپسون، جان (1391). رسانه­ ها و مدرنیته: نظریه اجتماعی رسانه ...
  • عاملی، سید سعید رضا (1390).مطالعات جهانی شدن: دوفضایی شدن­ ها ...
  • فاضلی، نعمت الله (1392). فرهنگ و شهر:چرخش فرهنگی در گفتمان­ ...
  • فاضلی، نعمت الله (1393). تاریخ فرهنگی ایران مدرن. تهران: انتشارات ...
  • کندانیز، رز. ام (1393). کودکان و نوجوانان نسل هزاره: خانواده ...
  • لبیبی، محمد مهدی. (1392). مروری بر یافته ­های نوین در حوزه مطالعات رسانه و خانواده. جامعه، فرهنگ و رسانه. ...
  • لیوینگستون، سونیا (1384). کودکان انگلیسی به اینترنت وصل می­ شوند. ...
  • لیوینگستون، سونیا. و رنجانا داس. (1391). گزارش تحقیق رسانه و ...
  • مندوزا، کلی. (1391). بررسی وساطت والدین: روابط،چالش ­ها وپرسش­ هایی برای سواد رسانه ­ای. ترجمه امیر ...
  • نادعلی، منا (1393). خانواده و فناوری ­های سیار، تعاملی و دیجیتال. رسانه و خانواده. شماره 11-10 ...
  • هیلز، مت (1391). فرهنگ مشارکتی: جابجایی، تعامل و هویت در ...
  • یاردی، ساریتا. و امی بروکمن (1392). چالش ­های اجتماعی و فنی والدین در رویارویی با نحوه استفاده نوجوانان از رسانه­ ها و شبکه ­های اجتماعی. ...
  • Hasebrink, U. Livingstone, S. Haddon, L. and K Ólafsson (2009). ...
  • Kiesler, S. Kimmerly, Zdaniuk, B. Lundmark, V. and R Craut ...
  • Livingstone, S (2002). Young People and New Media. London: Sage ...
  • Livingstone, S. and E Helsper (2007). Gradations in Digital Inclusion: ...
  • Nathanson, A. I (1999). Identifying and Explaining the Relationship between ...
  • Nathanson, A. I. and J Cantor (2000). Reducing the Aggression-Promoting ...
  • Nathanson, A.I (2001). Parent and Child Perspectives on the Presence ...
  • Pasquier, D (2001). Media at Home: Domestic Interactions and Regulation. ...
  • Schofield Clark, L (2013). The Parent App: Understanding Families in ...
  • نمایش کامل مراجع