شناسایی مولفه های الگوی آموزش و تربیت اسلامی مدیران نهادی در ایران
عنوان مقاله: شناسایی مولفه های الگوی آموزش و تربیت اسلامی مدیران نهادی در ایران
شناسه ملی مقاله: JR_IMIHU-26-2_004
منتشر شده در شماره 2 دوره 26 فصل در سال 1397
شناسه ملی مقاله: JR_IMIHU-26-2_004
منتشر شده در شماره 2 دوره 26 فصل در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:
مهدی محمدی - دانشجوی دکتری مدیریت منابع انسانی دانشگاه لرستان و پژوهشگر دانشکده مدیریت و برنامه ریزی دانشگاه جامع امام حسین(ع)
محمد حکاک - نویسنده مسئول: دانشیار دانشکده علوم اقتصادی و اداری دانشگاه لرستان
امیرهوشنگ نظرپوری - استادیار دانشکده علوم اقتصادی و اداری دانشگاه لرستان
سید نجم الدین موسوی - استادیار دانشکده علوم اقتصادی و اداری دانشگاه لرستان
خلاصه مقاله:
مهدی محمدی - دانشجوی دکتری مدیریت منابع انسانی دانشگاه لرستان و پژوهشگر دانشکده مدیریت و برنامه ریزی دانشگاه جامع امام حسین(ع)
محمد حکاک - نویسنده مسئول: دانشیار دانشکده علوم اقتصادی و اداری دانشگاه لرستان
امیرهوشنگ نظرپوری - استادیار دانشکده علوم اقتصادی و اداری دانشگاه لرستان
سید نجم الدین موسوی - استادیار دانشکده علوم اقتصادی و اداری دانشگاه لرستان
امروزه نیروی انسانی مهمترین سرمایه سازمانی است و مدیران به دلیل جایگاه سازمانی و قدرت و نقش اساسی که در موفقیت یا شکست سازمان دارند، از اهمیت مضاعفی نسبت به دیگر سرمایه های انسانی برخوردارند. آموزش و بهسازی کارکنان اقدامی راهبردی است که در سطح فردی باعث ارزشمندی فرد، در سطح سازمانی باعث بهبود و توسعه سازمان و در سطح ملی و حتی فراملی منجر به افزایش بهره وری و نتایج مترتب بعدی می شود؛ لذا می توان گفت یکی از اقدامات زیربنایی که باعث کارامدی سازمانها می شود، ایجاد یا در اختیار گرفتن و توسعه پیوسته سرمایه انسانی از طریق آموزش و بهسازی آن است. ایفای رسالت آموزش و بهسازی در سازمان و اثربخشی آن مستلزم اتخاذ خط مشی و راهبردی مناسب، متناسب با مقتضیات سازمان است. در این پژوهش، که با هدف بررسی و مشخص کردن مولفههای الگوی آموزش و تربیت اسلامی مدیران نهادی (فرماندهان نواحی سپاه پاسداران انقلاب اسلامی) از طریق مصاحبه عمیق با خبرگان در حوزه های آموزش، تربیت، مدیریت و نیروهای مسلح انجام گرفته است، داده های لازم استخراج شد و با روش تحلیل مضمون مورد بررسی قرار گرفت که در نهایت 12 مولفه اصلی به همراه ویژگیهای آ نها در سه بعد سخت افزاری، نرم افزاری و مغزافزاری طبقه بندی شد. همچنین سه مولفه استاد، مربی و محتوا به عنوان محورهای اصلی در الگوی آموزش و تربیت اسلامی به دست آمد.
کلمات کلیدی: تربیت, آموزش, مدیران نهادی, تحلیل مضمون
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/908768/