امیر مقصودگردوان - کارشناسی ارشدمدیریت آموزشی
درخشان عبداللهی - کارشناسی ارتباط تصویری
صبیحه مقصودگردوان - کارشناسی علوم اجتماعی

باورها و قضاوت افراد از توانایی شان در انجام تکلیف مربوط به موقعیتهای تحصیلی را خودکارآمدی تحصیلی می نامند. در این پژوهش ابتدا تعاریف خودکارآمدی از دیدگاه صاحب نظران مختلف بیان شده است. سپس شکل گیری خودکارآمدی بررسی شده و در ادامه منابع خودکارآمدی شامل تجربه های موفق، تجارب جانشینی، ترغیب های کلامی یا اجتماعی1و حالات عاطفی و فیزیولوژیک بحث شده است و در آخر به جنسیت و خودکارآمدی و نقش مدرسه درخودکارآمدی پرداخته شده است.

خودکارآمدی، تحصیل،مدرسه