CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تیپ های شخصیت و شوخ طبعی و بهبود عملکرد معلمان: بررسی مروری

عنوان مقاله: تیپ های شخصیت و شوخ طبعی و بهبود عملکرد معلمان: بررسی مروری
شناسه ملی مقاله: IICMO06_037
منتشر شده در ششمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا قاینی نژاد - کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی

خلاصه مقاله:
این مطالعه با هدف بررسی متون مربوط به رابطه بین تیپ های شخصیت و شوخ طبعی و بهبود عملکرد معلمان انجام شد. روش: بررسی به شکل مروری بر متون موجود صورت گرفت. یافته ها و نتیجه گیری: عملکرد با تیپ های شخصیت و شوخ طبعی رابطه دارد . تیپ شخصیت برون گرا و شوخ طبعی با عملکرد همبستگی مثبت و تیپ شخصیت روان رنجور با شوخ طبعی و عملکرد همبستگی معکوس دارد.

کلمات کلیدی:
تیپ های شخصیت، شوخ طبعی و عملکرد

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/913927/