حسن فارسیجانی - دانشیار دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه شهید بهشتی
حسن سینکایی - کارشناسی ارشد، رشته مدیریت اجرایی

سازمان­های کلاس جهانی، نسل جدیدی از سازمان­ها هستند که نتیجه تغییر در دنیای کسب­ و کار امروزی­ اند. این تغییرات باعث شده تا پارادایم سازمانی نیز تغییر یابد، پارادایم جدید، سازمان­های خاص خود را طلب می کند که امروزه به سازمانهای کلاس جهانی شهرت یافته­ اند. از سوی دیگر با گذر از اقتصاد سنتی مبتنی بر منابع به اقتصاد مبتنی بر دانش، دانش به یکی از دارائی های اساسی سازمانها تبدیل شده و مدیریت آن امری ضروری به نظر می رسد. مدیریت دانش بیش ازآنکه یک تفکر درباره چگونگی اداره یک سازمان باشد، یک دارایی راهبردی برای سازمان است. در اقتصاد نوین، دانش منبع اصلی توسعه اقتصادی و صنعتی است. ازاینرو سازمان­هایی که به فعالیت در کلاس جهانی می­ اندیشند، لازم است که برای مدیریت دانش ارزش و اهمیت خاصی قائل شوند. ازاینرو هدف از این مطالعه، بررسی نقش مدیریت دانش در سازمانهای تولیدی برای رسیدن به کلاس جهانی است. برای این منظور از آزمون همبستگی استفاده شده است،. جامعه آماری این تحقیق، شرکت راهان توان استان زنجان بوده. ابزار جمع­ آوری اطلاعات شامل مطالعه ادبیات تحقیق، و پرسشنامه است. تایید آزمون فرضیه­ ها، ارتباط معنادار و مثبت مدیریت دانش با کاهش هزینه­ ها، افزایش کیفیت محصولات، نوآوری و بهبود مستمر و رسیدن به کلاس جهانی در سازمانهای تولیدی را به اثبات می رساند.

مدیریت دانش, کلاس جهانی, دانش آشکار, دانش ضمنی, تولید در کلاس جهانی