فاطمه رئیسی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی شهید بهشتی

هدف این مقاله مرور سیستماتیک ادبیات پژوهش در مورد بازی درمانی با محوریت اثرگذاری بازی درمانی کودک محور در کودکان با اختلالات طیف اوتیسم ASD می باشد. بازی درمانی کودک محور یک مداخله ی مبتنی بر شواهد و اثرگذار برای کودکان می باشد. اما، مرور سیستماتیکی بر روی بازی درمانی کودک محور به عنوان یک مداخله ی برای جمعیت ASD هنوز صورت گرفته است. اگرچه نتایج مرور ادبیات پژوهش نشان می دهد که بازی درمانی کودک محور در افزایش رفتارهای اجتماعی و هیجانی کودکان مبتلا ASD ، امیدبخش بوده است، تحقیقات بیشتری برای سنجش موثر بودن این مداخله، مورد نیاز است.

بازی درمانی، بازی درمانی کودک محور، اختلالات طیف اوتیسم.