CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

شخصی سازی در سامانه های آموزش الکترونیک و ارتباط آن با لحاظ کردن تفاوتهای فردی در برنامه درسی

عنوان مقاله: شخصی سازی در سامانه های آموزش الکترونیک و ارتباط آن با لحاظ کردن تفاوتهای فردی در برنامه درسی
شناسه ملی مقاله: ESCONF04_187
منتشر شده در چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

جعفر جهانی - عضو هیت علمی دانشگاه شیراز
حسین کج کلاهی - دانشجوی دکتری،رشته برنامه ریزی درسی،دانشگاه شیراز

خلاصه مقاله:
یادگیری الکترونیکی، یکی از پدیده های دنیای مدرن است که در عصر اطلاعات و در جامعه مبتنی بر دانش پا به عرصه ی وجود گذاشته است و در تاریخچه ی کوتاه مدت خود از سرعت گسترش فراوانی برخوردار بوده است. در میان نباید از تفاوتهای فردی در امر آموزش غافل شد و باید بیش از هر زمان دیگر به آن اهمیت داد. در این مقاله سعی شده است به شخصی سازی در سامانه های آموزش الکترونیک و ارتباط آن لحاظ کردن تفاوتهای فردی در برنامه درسی پرداخته شود.

کلمات کلیدی:
شخصی سازی، آموزش الکترونیک، تفاوتهای فردی، برنامه درسی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/919528/