CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی مشکل گوشه گیری دانش آموز پایه چهارم مدرسه فاطمیه 2 گرگان

عنوان مقاله: بررسی مشکل گوشه گیری دانش آموز پایه چهارم مدرسه فاطمیه 2 گرگان
شناسه ملی مقاله: HPCONF03_187
منتشر شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

کلثوم غلامی - استاد دانشگاه فرهنگیان گرگان
زهراسادات حسینی - دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان گرگان
الهام علمشاهی - دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان گرگان
ساجده زنگانه - دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان گرگان

خلاصه مقاله:
گوشه گیری عارضه ایست که باعث میشود کودک از برقرار کردن ارتباط با افراد محیط خارج دوری می کندپرسش اصلی چگونگی حل مشکل گوشه گیری دانش آموز طلاق است همچنین در این اقدام پژوهی از روش مشاهده و مصاحبه استفاده شده است. در طول این چند ماه که از روند حل کردن مشکل این دانش آموز گذشته است، در ابتدا تغییراتی در رفتار و گفتار آن دانشآموز مشاهده شده است اما در نهایت دریافتیم که علت مشکل این دانش آموز گوشه گیر ناتوانی جسمی و ذهنی در وی نبوده بلکه نداشتن حمایتها و محبتهای پدر در خانواده بوده است.

کلمات کلیدی:
گوشه گیری 2.دانش آموز 2.کودک طلاق

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/919845/