زهرا قلی زاده - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی خمین، خمین. ایران
ابوالفضل صادقی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی خمین، خمین. ایران
متین گل افروز - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی سنندج، سنندج. ایران
لیلا عبدی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب، تهران، ایران

انجام مداخله های روانشناختی مناسب در جهت ارتقا سطح مدیریت روانشناختی بیماران کرونری قلب دارای اهمیت بسیار بالایی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد بر کیفیت زندگی بیماران کرونری قلب انجام شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون و گروه کنترل بود. از این رو تعداد 40 نفر از بیماران کرونری قلب بیمارستان قلب رجایی تهران به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. هر دو گروه با استفاده از پرسشنامه جمعیت شناختی و مقیاس زندگی بیماران کرونری قلب مک نیو مورد پیش آزمون قرار گرفتند. سپس گروه آزمایش به مدت 8 جلسه تحت آموزش گروه درمانی درمان پذیرش مبتنی بر تعهد قرار گرفت و گروه گواه مداخله ای دریافت نکرد. در ادامه هر دو گروه مورد پس آزموت قرار گرفته و داده ها با استفاده از روش های آمار توصیفی و استنباطی با نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها نشان داد که آموزش درمان گروهی پذیرش و تعهد به طور معناداری منجر به افزایش کیفیت زندگی بیماران کرونری قلب می گردد (p<0/001). از این پژوهش چنین می توان نتیجه گیری کرد که آموزش درمان گروهی پذیرش و تعهد به دلیل کارایی بالای آن، به خصوص هنگامی که به صورت گروهی برگزار می شود، ارزان بودن و پذیرش آن توسط بیماران راهبرد موثری برای کمک به بیماران کرونری قلب در معرض کاهش کیفیت زندگی هستند.

درمان پذیرش و تعهد، کیفیت زندگی، بیماران کرونری قلب