تحلیل مولفه ی آموزش در توسعه کارآفرینی در توسعه کارآفرینی روستا ازدیدگاه کارآفرینان روستایی مطالعه موردی: شهرستان شازند استان مرکزی

درفرایند توسعه پایدار روستایی، توجه به توسعه کارآفرینی به منظور غلبه بر نارسایی های راهبردهای توسعه روستایی مورد توجه است. از آنجایی که یکی از موثرترین عوامل در توسعه کارآفرینی روستایی، مولفه آموزش است لذا در این مطالعه، هدف تحلیل جایگاه مولفه ی آموزش در توسعه کارآفرینی روستاهای شهرستان شازند استان مرکزی است. جامعه آماری این پژوهش کارآفرینان روستایی شهرستان شازند به تعداد 900 نفر بودند. به منظور انتخاب افراد برای مطالعه از روش نمونه گیری تصادفی متناسب بهره گرفته شد. بر اساس جدول کرجسی و مورگان، نمونه ای به تعداد 265 نفر از کارآفرینان روستایی برای تحقیق انتخاب شدند. نتایج تحقیق نشان داد که سطح مولفه آموزش کارآفرینی برای توسعه و رونق بخشیدن کارآفرینی روستایی در جایگاه مناسبی قرار ندارد؛ پنج مورد از چالش برانگیزترین گویه ها به ترتیب، عدم تشکیل کافی و مناسب کلاسها و کارگاه های آموزشی از طرف سازمانهای مختلف در روستا، دسترسی نامناسب به مراکز اطلاعاتی، آموزشی و ارتباطی برای روستائیان، دانش و آگاهی ناکافی در خصوص شیوه های تامین مالی راه اندازی کسب و کار روستایی، عدم برگزاری کافی و مناسب دوره های مهارت افزایی عملی لازم و همچنین تعداد نیروی انسانی دارای مهارت و تحصیلات کارآفرینی مناسب و کافی در روستا وجود نداشت. برای رفع این چالش ها پیشنهاداتی بیان شده است.

Keywords:

دولت , قانون , بازارآموزش , نهادهای محلی , توسعه کارآفرینی روستایی , کسب و کار روستایی , شازند.