تحلیل اصول یادگیری از منظر قرآن
Publish place: The second international conference on religious studies, Islamic sciences, jurisprudence and law in Iran and the Islamic world
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,176
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RICCONF02_104
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1398
Abstract:
لازمه هر یادگیری مطلوب، استفاده از اصول و روش هایی است که فرد را در رسیدن به هدف یاری می رساند. قرآن کریم که کتاب هدایت بشری است، دربردارنده اصول و روش هایی است که برای تربیت نهاد آدمی به کار گرفته است. هدف اصلی این مقاله بررسی اصول و روشهایی است که درقرآن به کار گرفته شده است. روش تحقیق این مقاله، کتابخانه ای و با بهره گیری از نتایج دیگر تحقیقات انجام شده در این موضوع است. این مقاله روش های اصل توزیع یادگیری و تدریج در تعدیل رفتار، توجه، مقایسه ای، قصه گویی و انذار و تبشیر را مورد بررسی قرار میدهد و به این نتیجه می رسد که برای تربیت مطلوب باید از اصول و روشهایی استفاده کرد که متناسب با نیاز و فطرت انسان باشد. قرآن کریم سرشار از اصول و روش هایی است که با فطرت آدمی هماهنگ است و اگر در امر تربیت از این اصول و روشهایی قرآنی استفاده شود، تربیت بهتر و مطلوب تری صورت می گیرد.
Authors
صلاح الدین شیخی
دانشجوی کارشناسی الهیات و معارف اسلامی دانشگاه فرهنگیان بندرعباس
فاطمه گل عابدی
مدرس دانشگاه فرهنگیان بندرعباس