CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اثربخشی آموزش گروهی مثبت نگری برافزایش سازگاری با خانواده همسردر زنان متاهل

عنوان مقاله: اثربخشی آموزش گروهی مثبت نگری برافزایش سازگاری با خانواده همسردر زنان متاهل
شناسه ملی مقاله: ARSEP04_022
منتشر شده در چهارمین کنفرانس بین المللی دستاورد های نوین پژوهشی در علوم اجتماعی، علوم تربیتی و روانشناسی در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

راضیه ربیعی - کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور اصفهان
اعظم مرادی - استادیار و هیات علمی، گروه روانشناسی دانشگاه پیام نوردولت آباد، اصفهان
زهره لطیفی - استادیار و هیات علمی، گروه روانشناسی دانشگاه پیام نور مرکز اصفهان

خلاصه مقاله:
هدف این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش مثبت نگری بر سازگاری با خانواده همسر در زنان متاهل بود. طرح پژوهش نیمه تجربی از نوع پیش آزمون - پس آزمون همراه با گروه گواه بود. نمونه تحقیق شامل 28 نفر از زنان متاهل عضو بسیج استان اصفهان در بهار تا تابستان سال 1396 بود که به صورت داوطلبانه انتخاب شدند و به طور تصادفی مساوی در دو گروه کنترل و آزمایشی قرار گرفتند. سپس اعضا گروه آزمایش در معرض 14 جلسه برنامه آموزش مثبت نگری قرار گرفتند، در حالی که اعضا گروه گواه در لیست انتظار بودند. هر دو گروه در مراحل پیش آزمون و پس آزمون از لحاظ متغیر های وابسته با پرسشنامه محقق ساخته سازگاری با خانواده همسر مورد ارزیابی قرار گرفتند. داده ها با استفاده ازتحلیل کواریانس تحلیل شدند. نتایج نشان داد که برنامه آموزش گروهی مثبت نگری در مرحله پس آزمون بر افزایش سازگاری با خانواده همسر (P> 0/001) تاثیر مثبت دارد. نتایج به دست آمده از این تحقیق اهمیت انجام مداخلات روانشناختی نوین نظیر آموزشی گروهی مثبت نگری بر افزایش سازگاری با خانواده همسر را خاطر نشان می سازد.

کلمات کلیدی:
آموزش مثبت نگری، سازگاری با خانواده همسر، زنان متاهل

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/928374/