CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تکنولوژی آموزشی و نقش آن در یادگیری

عنوان مقاله: تکنولوژی آموزشی و نقش آن در یادگیری
شناسه ملی مقاله: ARSEP04_140
منتشر شده در چهارمین کنفرانس بین المللی دستاورد های نوین پژوهشی در علوم اجتماعی، علوم تربیتی و روانشناسی در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

اعظم خنیاگر - دانش آموخته کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد

خلاصه مقاله:
امروزه تکنولوژی، نقش اساسی در حوزه های گوناگون بازی می کند . یکی از حوزه ها، حوزه آموزش است . نتایج تحقیقات علمی نشان داده که حواس مختلف در یاد گیری نقش یکسانی ندارند . مهمترین دلیل استفاده از تکنولوژی آموزشی، نیز همین است زیرا می تواند چند حس را باهم درگیر وتاثیر گذاری را بیشترکند . بر هیچ کس پوشیده نیست که امروزه با پیشرفت علم و زیادشدن مباحث جهت یادگیری، آن شیوه های قدیمی و سنتی آموزش، جوابگوی نیازهای جامعه ما نیست. و برای ایجاد یادگیری در دانش آموزان می بایست از روش ها و وسایل کمک آموزشی جدیدتری استفاده کرد که علاوه بر اینکه یادگیری را آسان تر می کند باعث اعمال سرعت در یادگیری هم بشود. هدف از تحقیق حاضر بررسی تکنولوژی آموزشی و نقش آن در یادگیری است. و روش جمع آوری اطلاعات ، تلفیقی از روش مطالعات کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است. بدین گونه که ابتدا مطالب جمع آوری و سپس مورد تجزیه وتحلیل قرارگرفته شده است.مقاله حاضر به صورت توصیفی _ تحلیلی است.

کلمات کلیدی:
تکنولوژی آموزشی، دانش آموزان، یادگیری.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/928492/