بررسی رابطه سلامت روان بر تفکر خلاق دبیران مقطع ابتدایی شهر کاشمر

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 362

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ARSCS04_056

تاریخ نمایه سازی: 2 مهر 1398

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سلامت روان بر تفکر خلاق دبیران مقطع ابتدایی شهر کاشمر انجام گرفت که به لحاظ ماهیت و هدف، کاربردی و از حیث روش توصیفی-همبستگی است. جامعه ی آماری کلیه ی دبیران مقطع ابتدایی مدارس دخترانه شهر کاشمر در سال تحصیلی 1398-1397 می باشند. در این پژوهش از روش نمونه گیری تصادفی استفاده و تعداد 60 دبیر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات، خلاقیت تورنس و سلامت روان گلدبرگ و هیلر بوده و در انتها داده ها با استفاده از آزمون های همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که سلامت روان بر تفکر خلاق دبیران تاثیرگذار است. ضمنا سلامت روان قادر است تغییرات تفکر خلاق دبیران را پیش بینی نماید. ضمنا بین سلامت روان و ابعاد تفکر خلاق دبیران رابطه معنی داری وجود دارد.

Authors

اعظم نیازی ایوری

دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی

مجید علیجان

دکتری مدیریت آموزشی، مدرس دانشگاه فرهنگیان گناباد

سمیرا شیردل

دانش آموخته کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، دانشجوی دانشگاه فرهنگیان گناباد

آمنه فتوتی

دانش آموخته کارشناسی روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی