بررسی تاثیرات مثبت نوروفیدبک در ASD

مقدمه: بیماری اوتیسم یک اختلال رشدی است که باعث نقص در عملکردهای اجتماعی،ارتباطی(کلامی و غیر کلامی)،مهارتهای حرکتی و اختلال در یکپارچگی حسی میشودو از بارزترین ویژگی های این اختلال میتوان به رفتارهای کلیشه ای اشاره کرد.باتوجه به اینکه درمان قطعی برای اوتیسم وجود ندارد محققان درصدد ارائه ی مداخلات جایگزین برای بهبود این اختلال هستند.یکی از این روش ها، روش نوروفیدبک می باشد.در این روش از ابزارهای الکتریکی ، نوارهای مغزی و QEEG برای بررسی عملکرد مغز ، امواج مغزی ، و میزان تاثیر هر موج بر عملکرد مغز استفاده میشود.روش تحقیق: در این مطالعه مروری جست و جو براساس کلیدواژه های فارسی وکلید واژه های انگلیسی،در پایگاه های اطلاعاتی : ScienceDirect , Google Scholar ,PubMed ,Ot seeker و Sid و بدون محدودیت زمانی انجام گرفت.یافته ها : در بررسی محقق 10 مقاله مورد بررسی قرار گرفتند و مشخص گردید استفاده از نوروفیدبک دارای محدودیت سنی نمیباشد و همچنین سبب کاهش امواج تتا و تنظیم ریتم امواج mu در مغز میشود. کاهش میزان این امواج در ناحیه ACC مغز باعث تغییر مداخلات و فعالیت های این بخش میشود. کاهش فعالیت های اضافی مغز و اضطرابات مغزی از دیگر تاثیرات نوروفیدبک میباشد.از دیگر نتایج بدست آمده میتوان به فعالیت های خودتنظیمی مغز اشاره کرد.نتیجه گیری: شواهد مورد بررسی نشان داده است که نوروفیدبک میتواند یک روش موثر در درمان کودکان ASD باشد. این مداخلات درمانی با تاثیر بر امواج مغزی و بهبود ریتم آن ها در مغز سبب کاهش رفتارهای اوتیستیک از جمله : بی قراری ، صداهای نابهنجار ، اضطراب و رفتارهای کلیشه ای می گردد و همچنین در بهبود تعاملات اجتماعی و مهارت های ارتباطی در کودکان اوتیستیک تاثیر بسزایی دارد.

Keywords:

Autism , neurofeedback , رفتار های کلیشه ای , رفتار های کلیشه ای , روابط اجتماعی